法文法書摘|過去時

先說，純記錄。

聽法文解釋法文文法，是一件非常嚴肅的事情，因此，上課之前，耳ㄕˇ要清乾淨，眼鏡鏡片要擦亮，原子筆、鉛筆、橡皮擦、立可白要放在桌上，筆記本要攤開，嘴巴不可以嚼東西，腦袋要冷靜，翻譯字典要放在腿上。老師講解文法期間，不可以分心喝水，也不可以東張西望。下課休息時間或是一個階段暫停，一定要跟同學討論，確定自己的理解無誤。回家後，要把筆記拿出來反芻，或上網查查類似的例句和文法。

累死了。單字都背不完了，還要背文法，過去就過去了，還分成幾種過去「時」，難道不能一筆勾銷嗎？！

資料來源：
法語時間表達 與  動詞時態用法詳解
黃孟蘭  著 
中央圖書出版社  出版

P42
未完成過去時（imparfait）常見的「時間」用法：
1. 表示過去重複的習慣。
2. 表示過去某一確切時間正在進行的動作。
3. 過去某一事件發生時，正在持續進行的動作，但不知該動作於何時開始，也不知它於何時結束。
4. 對於過去人、事、物狀態的描寫。
5. 解釋原因。
6. 表示過去在同時間發生的兩個動作。
7. 表示過去時間中最近的過去或最近的將來。
8. 用於時態一致的未完成過去時。

p91
複合過去時（passé composé）和未完成過去時（imparfait）搭配用法：
1. 因果關係：imparfait表達「因」，passé composé表達「果」。
2. 動作（action）和背景（situation）關係：passé composé表示「動作」，imparfait 表示「背景」（situation）。
3. 主角和配角的關係：passé composé是主角，敘述過去的事情可以只用passé composé，imparfait是陪襯的綠葉。